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研讨课《英勇的特种兵》
发布时间:2017-10-27?? 点击:?? 来源:?? 作者:张维

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课题研究活动情况记录表

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2017.10.26
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大班操场
参加对象
课题组成员
主持人
黄春霞
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研讨课
记录人
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大班体育活动:英勇的特种兵
一、热身活动
1.教师带领幼儿一路纵队抱球沿着塑胶跑道慢跑一圈。
2.幼儿站成两路纵队,教师和幼儿一起在音乐的伴奏下做热身运动;上肢运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动等,活动全身。
二、探索体验
1.出示材料,鼓励幼儿探索材料的多种玩法。
(1)教师出示钻爬网,请幼儿动脑想想怎样通过钻爬网。
(2)幼儿围成一圈,教师请个别幼儿展示通过钻爬网的方法,如手膝着地爬,仰面爬、钻爬、全蹲走、匍匐爬等。
三、动作指导:匍匐爬。
1.幼儿扮演“特种兵”,教师介绍活动内容。
教师:各位特种兵,上级已布置我们炸毁敌军碉堡的任务,为完成该项任务,我们必须学习匍匐爬,请各位务必好好学习,以保证顺利完成任务。
2.幼儿两路纵队站在钻爬网前,轮流尝试用匍匐爬的形式通过正前方的钻爬网。
3.幼儿面对面站成两列横队,请个别幼儿展示匍匐爬动作,教师讲解动作要领。
动作要领:俯卧在地,身体和腿要紧贴地面,用手臂,手肘的支撑和脚的蹬力来让身体前进,如果右手出去,左脚弯曲用力蹬,左手出去,右脚弯曲用力蹬。蹬伸腿时,膝部应变蹬边转,防止臀部隆起。爬时应仰头前看,注意呼吸。
4.幼儿再次依次练习匍匐爬过钻爬网4次,教师巡回指导。
四、集体游戏
游戏:炸碉堡。
1.布置场地,创设游戏情境。
用3个单元筒和3个体能环搭建成3个“山洞”,将3个双单元砖竖放于地面设置成“小山包”,将1个钻爬网竖放平铺于地面设置成“电网”,用2个单元筒和1根体能棒搭建成敌军“碉堡”。以同样的方式设置另一条路径。
2.介绍游戏玩法,开展游戏。
幼儿分成人数相等的两组,两路纵队站在起点线后等待。游戏开始。每组第一名幼儿手持“炸药包”(橡塑球)钻过“山洞”,助跑跨跳过“小山包”,匍匐爬过“电网”,将“炸药包”奋力投向敌方的“碉堡”。然后从场地的两侧迅速跑回起点,与本组第二名幼儿击掌。第二名幼儿出发,游戏继续,先完成任务的小组获胜。
3.教师进行评价和小结,使幼儿获得成就感。
五、放松整理
教师和幼儿一起随音乐做放松运动:在手臂、双腿等部位滚动橡塑球,按摩放松手臂和腿部肌肉。稍事休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
本活动以幼儿熟悉的特种兵导入,体现了特种兵的勇敢、不畏困难的精神,在活动中通过教师示范、幼儿示范、小组尝试等多种有效的方式来为目标服务,让幼儿主动的学习。

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